ISTITUTO COMPRENSIVO DUCA D'AOSTA DI TORINO
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ANDRA' TUTTO BENE!

CONSIGLI PER I GENITORI PER LA GESTIONE DELLO SPAZIO E DEL TEMPO DIDATTICO A CASA

Si precisa che il documento è indirizzato a tutti i genitori, ovviamente modulando e adattando alle rispettive caratteristiche dell’età delle/degli alunne/i,  tenendo conto delle linee guida della didattica a distanza.

 1. Preparate i bambini e sollecitate i ragazzi per tempo alla lezione:

  • sveglia in anticipo
  • creazione di un ambiente adatto e comunicazione di uno stile in linea con quanto si farebbe a scuola, quindi possibilmente senza elementi di disturbo o distrazione, sollecitando anche l’ordine personale e della postazione di studio con un abbigliamento consono al proprio ruolo di alunni.

È il modo di dire loro che questa parte importante della quotidianità non è persa!

  1. Lasciate autonomia nella relazione con insegnanti e compagni: bisogna concedere loro il proprio spazio senza togliere la libertà che hanno a scuola. L’ideale sarebbe persino di lasciare loro liberi di usare le cuffie auricolari e cambiare ambiente in casa per evitare un coinvolgimento che normalmente non ci sarebbe
  2. Vigilate (una o due volte al giorno) sull’uso delle app o delle piattaforme: ogni tanto controllate unicamente il modo in cui stanno usando il dispositivo perché non si distraggano, ad esempio, con funzioni non utili, giochi o altro.
  3. Dopo la video-lezione: non commentate in nessun modo ciò che eventualmente avete sentito o visto delle lezioni con i vostri figli, per non interferire nella dinamica didattica e garantire il rispetto delle relazioni. Controllate che svolgano i compiti assegnati, ma senza correggerli: l’errore è il più importante dispositivo di apprendimento.

Non togliamolo ai ragazzi!

 

VIOLAZIONE DEI DIRITTI E RESPONSABILITÀ EDUCATIVA DEL GENITORE

Si ricorda ai genitori che, in base alla normativa vigente in materia di Privacy e di Cyberbullismo non è consentito alcun utilizzo non autorizzato di immagini, video-audio lezioni e materiale prodotto durante le attività di e-learning e teleconferenza.

In particolare è fatto espressamente divieto di:

  1. filmare o registrare, catturare screenshot dei contenuti presenti nelle piattaforme senza autorizzazione e condividerli in qualunque sede;
  2. intervenire con commenti inappropriati, offensivi e denigratori sia verso gli insegnanti, sia verso i compagni;
  3. prendere il controllo di chat o video-lezioni, bannando o escludendo compagni e docenti;
  4. permettere a terzi di accedere alle piattaforme con il proprio account;
  5. utilizzare in qualsivoglia modo gli strumenti delle piattaforme in modo non consono al fine di escludere, deridere, offendere i compagni e gli insegnanti.

Un comportamento scorretto esporrà immediatamente l’alunno a sanzioni disciplinari, ma si rammenta che potrà anche comportare sanzioni penali e civili per i genitori. In particolare si rammenta che offendere l’insegnante durante l’esercizio delle proprie funzioni, quindi anche durante l’attività on-line o con condivisioni non autorizzate di materiale audiovisivo, è un comportamento riconducibile a reato di oltraggio a pubblico ufficiale.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

DOTT.SSA SERENELLA CUIULI

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